Kako educirati jedinstveno dijete

Zbog različitih razloga, veličina obitelji na Zapadu se smanjuje i ima tendenciju povećanja broja obitelji sa samo jednim djetetom. Na prvi pogled čini se da će biti lakše educirati jedno dijete nego više od jednog, međutim, logistička jednostavnost edukacije jednog djeteta rezultira većom psihološkom složenošću: obrazovanje samo jedinog djeteta može biti vrlo uporno i stresno za roditelje. Imati samo jedno dijete ima pozitivne aspekte ne samo za roditelje, nego i za dijete: više pažnje i resursa, veći stupanj intimnosti s roditeljima ... Ove prednosti nose i rizike: isključiva pozornost roditelja može potaknuti dijete na koncept pretjerana u svojoj važnosti i privrženosti može stvoriti emocionalnu ovisnost o djetetu prema roditeljima. U svakoj obitelji dinamika će biti različita i ovdje ćemo govoriti samo o trendovima koji se obično prikazuju u jedinoj djeci. U nastavku ćete naći opis glavnih psiholoških izazova s kojima se djeca suočavaju i neke smjernice za suočavanje s njima

Sljedeći koraci:

1

Jedino dijete može imati problema s utvrđivanjem vlastitog identiteta koji se razlikuje od identiteta njegovih roditelja. Urođeni instinkt da sva djeca moraju oponašati i žele biti kao njihovi roditelji i zadovoljiti ih je mnogo izraženiji u slučaju jedine djece . Kako bismo promovirali vlastiti identitet, moramo paziti da ne preuveličavamo sličnosti: Moramo poticati različitost hvaleći dijete od rane dobi kada je učinio nešto "na svoj način".

2

Ne doživljavajući rivalstvo, napetosti i ustupke suživota među braćom i sestrama, jedino dijete može predstaviti određeni stupanj emocionalne nezrelosti i preferirati društvo odraslih, ili djece starije ili mlađe od njih i izbjeći društvo djece njihove dobi, Obvezni suživot s djecom njegove dobi koji se odvijaju u školi može riješiti ovaj problem. Za to je zgodno da je dijete upisano na 3 godine. Ako primijetimo da u parku, na primjer, dijete preferira da se igra s nama umjesto da se igra s drugom djecom, morat ćemo ga potaknuti da se ne igra s njim i potiče slobodne aktivnosti u kojima se mora družiti s drugom djecom. njegove dobi: radionice, sport, kazalište ...

3

Ekskluzivna pozornost koju roditelji daju jedinom djetetu ima vrlo pozitivne učinke na samopoštovanje i samopoimanje djeteta koje može preplaviti i postati egocentrični stav. Da bi se to izbjeglo, moramo promicati samopoštovanje djeteta i pozitivnu sliku o sebi, a da ne upadamo u nerealne preuveličavanja, uvijek mu dajući opisne povratne informacije od vrlo rane dobi ("Kako mi se sviđa ovaj crveni cvijet koji si naslikao!" Umjesto "Koliko dobro crtaš!" je najljepši cvijet koji sam vidio! ") uz realistične podražaje (čestitam vam, uzeli ste 7 u matematici, da vidite je li idući ispit možete dobiti 8! Umjesto"! Vi ste najpametniji razred i možete dobiti najbolje ocjene u razredu! ")

4

Vezanost između roditelja i jedinog djeteta čini da se dijete osjeća vrlo sigurno i zaštićeno i postavlja temelje za snažnu neovisnost kako dijete sazrijeva jer dobro prihvaćena ta vezanost čini samo dijete odrasle osobe osjeća se sigurno i kada On nije sa svojim roditeljima. Loše upravljana privrženost izaziva anksioznost kod jedinog djeteta kada nije kod njihovih roditelja. Da bi dijete naslijedilo samo dobru stranu privrženosti, moramo poticati njegovu individualnost aktivnostima koje ga razlikuju od nas, poticati ga na donošenje vlastitih odluka, poticati ga da se brine o sebi: od najranije dobi možemo uvesti aktivnosti za samopomoć. Krivite isto kao i četkanje zuba, kreiranje kreveta ... Ove aktivnosti će se proširiti i komplicirati kako dijete raste, također moramo dopustiti i potaknuti dijete da provodi vrijeme s prijateljima ili drugom djecom njihove dobi.

savjeti