Kako prilagoditi obrazovnu metodologiju
Prilagodba obrazovne metodologije u učionici važan je način kako bi se osiguralo da pružate pravu vrstu obrazovanja svojim učenicima. Njegovo učenje ne bi trebalo biti stagnirajuće, treba pokušati promijeniti stvari i napraviti različite didaktičke planove. Svaki put kada dolazite iz sata ili sata, imate različite učenike i drugačiju situaciju. Stoga je prilagođavanje načina na koji ćete podučavati važan dio učitelja.
Sljedeći koraci:1
Procijeniti i dijagnosticirati studente u svim fazama učenja . Ovo je više od praćenja rezultata vaših testova. Upitajte ih što su naučili na kraju svake lekcije i uvjerite se da mogu pokazati vještine koje su naučene. Ako vidite da učenici ne uče onoliko koliko želite da uče, a da neki od njihovih učenika uče, a drugi nisu, znate da morate napraviti prilagodbe.
2
Procijenite specifične potrebe vaših učenika da biste vidjeli specifičan način prilagođavanja vrsta nastave. Na primjer, procijenite svoju učionicu da biste vidjeli koliko vizualnih učenika imate u usporedbi sa slušnim. Ako imate osamdeset posto vizualnih studenata, trebali biste promijeniti fokus na ono što nudite, kako bi učenici stekli znanje, kao što su plakati, audiovizualna građa i videozapisi.
3
Prilagodite metodologiju u skladu s posebnim pravilima i propisima. Ponekad ćete morati podučavati određene ideje jer će se te ideje pojaviti na ispitu ili testu.
4
Drugi puta ćete morati promijeniti način na koji podučavate kako bi se učenici s teškoćama mogli integrirati u učionicu. Uvijek budite svjesni onoga što se od vas traži kada učite, tako da možete težiti točnom poučavanju.